暗示
一天,正在讀小學(xué)三年級(jí)的兒子拿回成績(jī)單,竟有好幾門功課不及格。
兒子委屈地說(shuō):爸爸,看來(lái)是我太笨了。
我搖搖頭說(shuō):怎么可能!我和你媽讀書時(shí)一直是班里的尖子生,按照遺傳原理,你不應(yīng)該這樣的。
兒子聽(tīng)了這番話顯得心情很復(fù)雜,于是低聲問(wèn)我:爸爸,你不會(huì)是在暗示我不是你們的親生兒子吧?
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