頂端優(yōu)勢(shì)

在某中學(xué)高一年級(jí)3班里，生物老師在講臺(tái)上為學(xué)生們講植物的頂端優(yōu)勢(shì)（指的是植物的頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象）問(wèn)題。
臺(tái)下的張明趴在桌上呼呼大睡。
生物老師看著睡覺(jué)的張明實(shí)在忍無(wú)可忍了。
生物老師：張明，請(qǐng)你回答下什么叫做頂端優(yōu)勢(shì)？
張明被同桌拉了拉衣角，才迷迷糊糊的站起來(lái)。
張明：不知道。
生物老師：就像你一樣，頭發(fā)不僅蓬松而且很多，但是身體消瘦不營(yíng)養(yǎng)。
頓時(shí)全班笑翻了。