學(xué)習(xí)效率提高了

為了改掉莉莎在學(xué)習(xí)時(shí)的壞習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率，媽媽沒(méi)少傷腦筋。
這不，莉莎剛寫(xiě)了五分鐘作業(yè)就開(kāi)始剪起了指甲，聲音清脆極了。
媽媽于是將莉莎叫過(guò)來(lái)有訓(xùn)斥了一頓，希望她能改正。
一個(gè)月后的一天，麗莎又是剛寫(xiě)了幾分鐘作業(yè)就開(kāi)始剪起了指甲。
媽媽氣得不行了，剛要起身去教訓(xùn)她，誰(shuí)知莉莎從書(shū)房里沖了出來(lái)，一把摟住媽媽的脖子說(shuō)：媽媽，我的學(xué)習(xí)效率提高了，我今天就剪了一只手的指甲！