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老師講課很心急，在黑板上龍飛鳳舞，學(xué)生看得稀里糊涂。
一學(xué)生忍耐不住，站起來(lái)提問(wèn)老師：黑板上那里寫(xiě)的是什么？
老師看后，也覺(jué)得筆跡太過(guò)潦草，于是很著急地說(shuō)：我擦了重寫(xiě)。
語(yǔ)畢，學(xué)生大笑，問(wèn)其緣故，方知：學(xué)生把老師的我擦了重寫(xiě)聽(tīng)成我擦！重寫(xiě)！
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宿舍里的兩個(gè)家伙夜間十一點(diǎn)鐘了還躲在衛(wèi)生間里下象棋，時(shí)不時(shí)的還傳出一些聲音，只聽(tīng)其中一個(gè)對(duì)另一個(gè)說(shuō)道：你怎么把我的車(chē)吃了。
此時(shí)在宿舍外面的班主任剛好聽(tīng)到了這句話(huà)。
班主任走進(jìn)宿舍后有些生氣地說(shuō)道：你幾年沒(méi)得雞肉吃了？
這么晚了不睡覺(jué)躲在衛(wèi)生間里吃雞。
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大學(xué)時(shí)打籃球賽，我被對(duì)方隊(duì)員撞倒在地。
這時(shí)，一女生沖到我身邊，深情地問(wèn)我：有事沒(méi)，還能不能打？
我內(nèi)心頓時(shí)一熱，正要流下眼淚之時(shí)，她幽幽地來(lái)了一句：要不你下吧，我男朋友等了好久了，還沒(méi)上過(guò)場(chǎng)！
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圖書(shū)館的自習(xí)室里，一對(duì)學(xué)弟和學(xué)妹卿卿我我，情到濃時(shí)男生邀女生出去走走。
女生羞澀地說(shuō)，我喜歡這里的書(shū)香，不想出去。
聽(tīng)到這里，我默默地把運(yùn)動(dòng)鞋脫了加油吧，學(xué)弟！學(xué)長(zhǎng)只能幫到這了
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高一新生開(kāi)班會(huì)，班主任請(qǐng)同學(xué)們自我介紹。
一個(gè)高個(gè)男生說(shuō)：我是李松楊，我有《松樹(shù)的風(fēng)格》，經(jīng)常被《白楊禮贊》。
很愛(ài)《吶喊》，一會(huì)兒《師說(shuō)》，一會(huì)兒《馬說(shuō)》。
詳細(xì)事跡見(jiàn)《阿Q正傳》
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書(shū)包與枷鎖是一樣的，都束縛了人們的思想，剝奪了人們的自由，而且都他媽的幾十斤重。
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這個(gè)故事發(fā)生在一所美國(guó)一流大學(xué)中。
生物學(xué)的課堂中，教授正在講解精液里含有很高比例的葡萄糖。
一個(gè)女生新鮮人舉手發(fā)問(wèn)：「如果我理解得沒(méi)錯(cuò)，你的意思是它應(yīng)該是甜的？
】「對(duì)！」教授回答，并準(zhǔn)備要補(bǔ)充一些數(shù)據(jù)。
那個(gè)女生又舉手問(wèn)：「那為什么它吃起來(lái)不是甜的？
」? 一陣死寂之后，全班爆笑，而那個(gè)可憐的女生終於理解到自己無(wú)意間說(shuō)了(或暗示了) 什么，脹紅了臉，拿起課本，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，走出了教室。
不過(guò)當(dāng)她正走出門(mén)時(shí)，教授的回應(yīng)才真是經(jīng)典！他回答了那個(gè)問(wèn)題：「它吃起來(lái)不是甜的，那是因?yàn)楦杏X(jué)甜味的味蕾是在舌尖，不是在后面的喉嚨。
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高中兩個(gè)同學(xué)，男的叫劉佳藝，女的叫鄧宇琪。
好吧，六加一等于七
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今早教導(dǎo)主任在晨會(huì)上用大喇叭喊道：你們哪位同學(xué)把自行車(chē)，跟食堂門(mén)口送飯的三輪車(chē)鎖一起了，請(qǐng)迅速解開(kāi)！要不你們中午吃什么？
！
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初中的時(shí)候上語(yǔ)文課坐最后一排和一個(gè)同學(xué)玩撲克牌，悶金花。
我拿了一把三個(gè)老K，說(shuō)，跑五圈。
他說(shuō)，跟，加十圈。
我看了他一眼，你確定？
他說(shuō)，確定，再加明天早上早餐。
我說(shuō)，開(kāi)。
你先亮牌。
他拍出來(lái)JQK順子。
我亮出三個(gè)老K，你輸了。
他噌地一下站起來(lái)，指著我說(shuō)，老師，他上課玩撲克牌。
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還記得小時(shí)候，要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師說(shuō)誰(shuí)說(shuō)話(huà)好使帶誰(shuí)來(lái)，一哥們果斷的把自己帶來(lái)了。
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本人大二學(xué)生，一日上自習(xí)課突感腹痛，有放屁的感覺(jué)，但是教室很靜，不敢大聲放啊，只好一點(diǎn)一點(diǎn)的放，最后還是有一點(diǎn)聲出來(lái)。
這時(shí)后排的二貨同學(xué)來(lái)了句：挺好個(gè)屁，讓你放碎了。
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小學(xué)時(shí)有一同學(xué)喜歡抄作文，而且是整篇一字不差的抄。
一次家訪時(shí)，老師拿出作文本給這個(gè)同學(xué)的爸爸看。
文章第一句就是：我的父親早亡，家里全靠媽媽一個(gè)人支撐著
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張?jiān)绞歉咭坏哪猩念^發(fā)留得有點(diǎn)長(zhǎng)，超過(guò)了學(xué)校規(guī)定的頭發(fā)長(zhǎng)度，班主任要他限期整改，他鬧情緒了。
語(yǔ)文老師說(shuō)：白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。
沒(méi)有三千丈的頭發(fā)，一點(diǎn)也不算長(zhǎng)。
數(shù)學(xué)老師說(shuō)：頭發(fā)與見(jiàn)識(shí)成反比哦，頭發(fā)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)短，你留長(zhǎng)發(fā)成績(jī)就會(huì)下降。
思想品德老師說(shuō)：頭可斷，發(fā)型不能亂。
頭發(fā)長(zhǎng)了，很難做到一絲不茍，麻煩很大。
英語(yǔ)老師說(shuō)：我看你的長(zhǎng)頭發(fā)，我就想你是不是留學(xué)久了留起了長(zhǎng)發(fā)。
物理老師說(shuō)：你的長(zhǎng)頭發(fā)儲(chǔ)蓄了較高的靜電，我擔(dān)心你梳頭發(fā)會(huì)造成閃電。
化學(xué)老師說(shuō)：你的長(zhǎng)發(fā)會(huì)吸收你的體內(nèi)大量的鐵，我看你要去開(kāi)采鐵礦山補(bǔ)鐵了。
生物老師說(shuō)：你的長(zhǎng)發(fā)需要消耗你的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，要多吃黑色食品，甚至還有可能要走黑道。
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同桌，天然呆奇葩，上課，我看她從抽屜里拿出感冒藥吃，我問(wèn)：你感冒了啊？
結(jié)果那貨回答說(shuō)：沒(méi)有，我就是餓了我去！你是多沒(méi)有東西吃?。。?/div>
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