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老師講課很心急，在黑板上龍飛鳳舞，學生看得稀里糊涂。
一學生忍耐不住，站起來提問老師：黑板上那里寫的是什么？
老師看后，也覺得筆跡太過潦草，于是很著急地說：我擦了重寫。
語畢，學生大笑，問其緣故，方知：學生把老師的我擦了重寫聽成我擦！重寫！
來源 : 笑話詞典
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宿舍里的兩個家伙夜間十一點鐘了還躲在衛生間里下象棋，時不時的還傳出一些聲音，只聽其中一個對另一個說道：你怎么把我的車吃了。
此時在宿舍外面的班主任剛好聽到了這句話。
班主任走進宿舍后有些生氣地說道：你幾年沒得雞肉吃了？
這么晚了不睡覺躲在衛生間里吃雞。
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大學時打籃球賽，我被對方隊員撞倒在地。
這時，一女生沖到我身邊，深情地問我：有事沒，還能不能打？
我內心頓時一熱，正要流下眼淚之時，她幽幽地來了一句：要不你下吧，我男朋友等了好久了，還沒上過場！
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圖書館的自習室里，一對學弟和學妹卿卿我我，情到濃時男生邀女生出去走走。
女生羞澀地說，我喜歡這里的書香，不想出去。
聽到這里，我默默地把運動鞋脫了加油吧，學弟！學長只能幫到這了
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高一新生開班會，班主任請同學們自我介紹。
一個高個男生說：我是李松楊，我有《松樹的風格》，經常被《白楊禮贊》。
很愛《吶喊》，一會兒《師說》，一會兒《馬說》。
詳細事跡見《阿Q正傳》
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書包與枷鎖是一樣的，都束縛了人們的思想，剝奪了人們的自由，而且都他媽的幾十斤重。
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這個故事發生在一所美國一流大學中。
生物學的課堂中，教授正在講解精液里含有很高比例的葡萄糖。
一個女生新鮮人舉手發問：「如果我理解得沒錯，你的意思是它應該是甜的？
】「對！」教授回答，并準備要補充一些數據。
那個女生又舉手問：「那為什么它吃起來不是甜的？
」? 一陣死寂之后，全班爆笑，而那個可憐的女生終於理解到自己無意間說了(或暗示了) 什么，脹紅了臉，拿起課本，一句話也沒說，走出了教室。
不過當她正走出門時，教授的回應才真是經典！他回答了那個問題：「它吃起來不是甜的，那是因為感覺甜味的味蕾是在舌尖，不是在后面的喉嚨。
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高中兩個同學，男的叫劉佳藝，女的叫鄧宇琪。
好吧，六加一等于七
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今早教導主任在晨會上用大喇叭喊道：你們哪位同學把自行車，跟食堂門口送飯的三輪車鎖一起了，請迅速解開！要不你們中午吃什么？
！
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初中的時候上語文課坐最后一排和一個同學玩撲克牌，悶金花。
我拿了一把三個老K，說，跑五圈。
他說，跟，加十圈。
我看了他一眼，你確定？
他說，確定，再加明天早上早餐。
我說，開。
你先亮牌。
他拍出來JQK順子。
我亮出三個老K，你輸了。
他噌地一下站起來，指著我說，老師，他上課玩撲克牌。
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還記得小時候，要開家長會，老師說誰說話好使帶誰來，一哥們果斷的把自己帶來了。
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本人大二學生，一日上自習課突感腹痛，有放屁的感覺，但是教室很靜，不敢大聲放啊，只好一點一點的放，最后還是有一點聲出來。
這時后排的二貨同學來了句：挺好個屁，讓你放碎了。
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小學時有一同學喜歡抄作文，而且是整篇一字不差的抄。
一次家訪時，老師拿出作文本給這個同學的爸爸看。
文章第一句就是：我的父親早亡，家里全靠媽媽一個人支撐著
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張越是高一的男生，他的頭發留得有點長，超過了學校規定的頭發長度，班主任要他限期整改，他鬧情緒了。
語文老師說：白發三千丈，緣愁似個長。
沒有三千丈的頭發，一點也不算長。
數學老師說：頭發與見識成反比哦，頭發長見識短，你留長發成績就會下降。
思想品德老師說：頭可斷，發型不能亂。
頭發長了，很難做到一絲不茍，麻煩很大。
英語老師說：我看你的長頭發，我就想你是不是留學久了留起了長發。
物理老師說：你的長頭發儲蓄了較高的靜電，我擔心你梳頭發會造成閃電。
化學老師說：你的長發會吸收你的體內大量的鐵，我看你要去開采鐵礦山補鐵了。
生物老師說：你的長發需要消耗你的營養物質，要多吃黑色食品，甚至還有可能要走黑道。
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同桌，天然呆奇葩，上課，我看她從抽屜里拿出感冒藥吃，我問：你感冒了啊？
結果那貨回答說：沒有，我就是餓了我去！你是多沒有東西吃啊！！
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