隨著教育內卷的來臨，九年制的孩子們，在高考的時候，都會面臨著很大的壓力，很難考上一般的，甚至更難考上重點高中。在學校中，除了受老師的教育理念、督導管理等因素的影響外，更要面臨著父母的期待與焦慮。為了讓自己的孩子考到更好的學校，甚至是更好的學校。民辦學校與義務教育學校最大的不同之處是其收費標準、辦學模式、辦學理念等。私人學校為擴大招生、提升聲望，采用軍事化的管理方式，使學生認識到學習的重要性，進而提高個體的學業成就。國家教育部門在應試教育的初衷之下，實行九年義務教育體系則是為了緩解學生家長對于學生的教育經費支出緩解經濟困難，隨著教育資源支出的資金越來越高的基礎，學生受教育的資源也拉開了差距。國家教育部門擬在2021~2023年度分別出臺了雙減政策和5+2教學政策避免學生養成錯誤的學習觀念減輕身上的重擔和學習的壓力，雙減政策的出臺，學生家長不能通過其他途徑幫助學生補習課程，學生在線上學習個人的學習效率和學習成績大幅度下滑，學生家長只能通過購買昂貴的網課或者私人培訓機構來提高學生的學習成績和學習效率。國家教育部門在2023年頒布了中考分流政策，讓部分初中畢業生進入職業學校或者技術類相關院校接受專業技能培訓，而不是進入普通高中或者重點高中接受普通高中課程。這一政策旨在緩解普通高中招生壓力，提高職業技能人才供給，同時也給予初中畢業生更多選擇。國家教育部門在2023年6月25日或許將出臺一項教育規定縮短學生在中考分流政策所面臨著的學習壓力和學習負擔--100%指標到校。中考分流政策有哪些優勢？–中考分流政策可以讓初中畢業生根據自己的興趣和特長選擇適合自己的發展方向，不必一味追求普通高中或者重點高中。–中考分流政策可以讓職業技能培訓得到更多關注和支持，提高職業技能人才的質量和數量，滿足社會經濟發展的需要。–中考分流政策可以讓普通高中或者重點高中的招生規模和質量得到優化，減少教育資源的浪費和不平衡，提高教育效率和質量。