一名老師調(diào)侃：監(jiān)考的時(shí)候太無(wú)聊不小心睡著了，結(jié)果被學(xué)校通報(bào)批評(píng)，整個(gè)考場(chǎng)學(xué)生都沒(méi)有睡覺(jué)的，就老師睡著了。有同行給他提建議，你下次監(jiān)考之前涂個(gè)指甲油，監(jiān)考的時(shí)候扣下來(lái)，時(shí)間很快就過(guò)去了。這種話老師聽(tīng)了當(dāng)樂(lè)子，家長(zhǎng)聽(tīng)了就不高興了，考試對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)還是很重要的，老師作為監(jiān)考人，怎么能玩忽職守呢。實(shí)際上老師的苦衷只有自己知道。現(xiàn)在的老師真難當(dāng)！太負(fù)責(zé)和不負(fù)責(zé)都不行一名年輕老師監(jiān)考的時(shí)候，學(xué)生舉報(bào)另一名同學(xué)作弊，結(jié)果作弊的同學(xué)態(tài)度非常蠻橫，甚至直接沖出考場(chǎng)，事后年輕老師又是跟她班主任溝通，又是去開(kāi)導(dǎo)學(xué)生，生怕學(xué)生有一點(diǎn)想不開(kāi)釀成大錯(cuò)。現(xiàn)在的老師，是真難當(dāng)，不負(fù)責(zé)要被罵不配當(dāng)老師，太負(fù)責(zé)了也容易讓學(xué)生厭煩，搞不好學(xué)生出了點(diǎn)意外，那真是教師生涯都保不住了。若是遇到那種通情達(dá)理的家長(zhǎng)，知道學(xué)生頑劣不好管，是愿意讓老師嚴(yán)厲點(diǎn)管教，甚至犯錯(cuò)的時(shí)候踹兩腳都行，只要能管住學(xué)生家長(zhǎng)都能接受。老師最怕遇到的，就是那種不和老師一條戰(zhàn)線的家長(zhǎng)，不僅對(duì)老師不尊重，對(duì)教育也不重視。上海的一位家長(zhǎng)就是如此，竟然在班級(jí)群里公開(kāi)表示：從今天開(kāi)始，自己孩子的所有第一節(jié)課都不上了，要讓學(xué)生睡到自然醒再去上學(xué)。聽(tīng)到這番話，別說(shuō)老師蒙了，就連班級(jí)群里的其他家長(zhǎng)也蒙了，學(xué)生上課哪有不用早起的，要是都睡到自然醒，那學(xué)校干脆下午開(kāi)門算了。這名家長(zhǎng)在群里說(shuō)話也是直來(lái)直去：認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)生的睡眠比早課更重要，孩子太小不適合早起，別說(shuō)孩子了，家長(zhǎng)都不想起來(lái)。這一番言論看似是在表態(tài)，其實(shí)是在請(qǐng)假，因?yàn)楫?dāng)天學(xué)生就沒(méi)有來(lái)上課，而且是一上午都沒(méi)有來(lái)，老師詢問(wèn)家長(zhǎng)更是直言不諱：沒(méi)起來(lái)。這名家長(zhǎng)太任性了，體育老師都看不下去了，直接質(zhì)疑家長(zhǎng)這樣縱容學(xué)生逃課是不正確的行為，沒(méi)想到正義直言卻惹得家長(zhǎng)炸了毛。個(gè)性不是任性，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓才是教育的基本理念這位家長(zhǎng)直接爆發(fā)了，在群里指桑罵槐地辱罵老師，斥責(zé)學(xué)校老師沒(méi)有從學(xué)生的角度出發(fā)，壓抑學(xué)生的天性，教育的意義何在？不得不說(shuō)，一個(gè)班級(jí)遇到這種刺頭家長(zhǎng)，真是全學(xué)校的老師都跟著頭疼，不過(guò)現(xiàn)在的學(xué)生打不得罵不得，家長(zhǎng)更是惹不得，老師最多提幾句建議，家長(zhǎng)若是堅(jiān)持己見(jiàn)，老師也沒(méi)什么辦法。只不過(guò)，家長(zhǎng)若堅(jiān)持這種睡到自然醒再來(lái)學(xué)校的教育方法正確，大可以私下里和學(xué)校老師或者領(lǐng)導(dǎo)溝通，學(xué)校理解接受，那就按特殊情況處理，不接受家長(zhǎng)還能帶著孩子轉(zhuǎn)學(xué)去能接受的學(xué)校。這樣直接在群里高高在上的發(fā)通知，對(duì)其他學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，影響還是太惡劣了，別的學(xué)生要是知道了，原來(lái)只要堅(jiān)持就能睡懶覺(jué)上午不用上學(xué)，有樣學(xué)樣下去，老師該怎么管理班級(jí)呢。作為旁觀者，筆者認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于這種家長(zhǎng)就應(yīng)該積極處理，盡早勸退對(duì)其他學(xué)生和家長(zhǎng)都好，若是影響越來(lái)越惡劣，發(fā)展到控制不住的局面，將來(lái)再后悔都晚了。這種放任學(xué)生自由自在的教育方式，不好去評(píng)判對(duì)錯(cuò)，但可以肯定的是，這種教育理念和國(guó)內(nèi)的教育方式不相容，去國(guó)外，老師都未必能接受學(xué)生睡到中午才來(lái)上學(xué)。有家長(zhǎng)直言：家長(zhǎng)太慣著孩子不是好事，學(xué)生說(shuō)起不來(lái)就放任他睡到大中午，家長(zhǎng)應(yīng)該先觀察情況，是學(xué)生寫(xiě)作業(yè)太晚導(dǎo)致的還是其他原因?qū)е碌摹Ｈ羰亲鳂I(yè)太多還可以跟學(xué)校老師協(xié)商一下，但若是學(xué)生熬夜偷偷打游戲呢，要知道學(xué)生的精力是遠(yuǎn)比學(xué)生旺盛的，偷摸打游戲這種情況也不罕見(jiàn)。家長(zhǎng)不弄清楚具體情況就縱容學(xué)生逃課，這樣的教育方式和教育理念毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)害了孩子，正如一位家長(zhǎng)所言：天性不是任性，教育就是沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。完全藐視規(guī)則，在學(xué)校待不下去，等以后步入社會(huì)了也會(huì)吃虧，只是不知道等家長(zhǎng)明白這個(gè)道理的時(shí)候，一切還是否來(lái)得及。今日話題：你如何看待這件事呢？（所有圖片均來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系刪除）