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大學教授花30分鐘講解儲蓄存款和復利的關系后，問全班同學：你把5000元錢存入銀行，年息5厘半，每天以復利計算，你得到什么？
有人回答：一本存折。
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老師：貝克，為什么火箭跑得那么快？
貝克：誰的屁股著火了還不拼命跑呀！
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急救課上，老師問道：有人受傷，第一步該怎么做？
下面一片沉默，突然，小白站起來，說道：我知道，問他要不要器官捐贈？
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學生：我該怎么利用那些哲學家的理論。
老師：不要相信那些哲學家的話。
學生：為什么？
老師：有位哲學家曾經這樣說過不相信別人的理論，就是我的理論。
’所以我們不要能夠相信別人的理論。
學生：那么那位哲學家的話我們相信嗎？
老師：當然了。
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一日中文課，閑來無事，在課桌上寫下：孤枕難眠。
翌日，竟看多了幾個子就用兩個枕頭！
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地質系學生做野外實習，一個學生碰巧發現了一塊大化石。
講師甲說這是一塊樹木化石，講師乙堅持是一根恐龍腿骨，雙方爭論不已。
學生們不知道是誰說得對，但是他們知道兩位講師都要給他們的實習報告評分，于是一個聰明的同學在報告上寫發現的是恐龍的木腿。
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據說，學校的伙食標準是一天30元。
這天，寢室里進了只老鼠，大家一起發揮飛行員的本色，終于活捉之。
然后就開始討論它的死法。
寢室老大說：用黃豆泡水，脹死它。
老二說：不，用火燒，水淹，再處以滿清十大酷刑。
老三悠悠然說：都不好，讓它吃食堂的飯，惡心死他。
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小王老師在食堂門口等小丁老師。
他對遲到的小丁老師氣乎乎地道：你上哪兒了？
我差點在黑板上寫尋物啟示！ 小丁老師哭喪著臉對小王老師說：今天與女友約會，才開口說了一句她就拉下了臉。
小王老師問：你說什么了？
我見她的母親十分漂亮，就想夸她媽，便說她老了以后一定和她媽一模一樣。
小王老師：笨蛋！應該說她媽年輕時一定像她現在這樣美麗。
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某中學有一班主任教師，工作兢兢業業。
此君唯好打麻將，周五與幾好友激戰。
周六學生因故補課，帶班老師請假。
此君到班臨時上課，走上講臺猛一看黑板未擦大怒：今天誰做莊？
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外科解剖學期末考試亨瑞不及格，補考他又不及格。
教授又給了他一次機會，他還是不及格。
亨瑞在宿舍當著同學的面發誓，如果下次再考不及格，他就把自己的心臟挖出來。
大家都很驚慌，教授鎮靜地說：別擔心，他根本找不到心臟在哪。
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二班上課紀律很差。
一次，老師忍無可忍，在黑板上寫了一個大大的靜字，問：你們知道它怎么讀嗎？
臺下立即有人喊：青爭(清蒸)。
老師愕然。
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上小學的時候，有篇課文叫?瀑布?的。
中間說到作者轉過一座山見到一條瀑布垂在山間。
我的一個女同學朗讀的時候也是聲情并茂的念：轉過這座山，我驚呆了，一條破布掛在山上。
全班同學都驚呆了。
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現在，我來當成是首長，你們當是戰士。
排長說。
好——同學們回答。
同志們好——排長喊開了。
首長好—— 為人民服務——排長習慣的問答了。
同志辛苦了——哈哈哈——同學們笑了。
好了，再來一次。
排長紅著臉。
同志們好—— 手掌好——嘻—— 同志們辛苦了—— 為人民幣服務—— 又傳來我們的笑聲。
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高三有一次在宿舍里斗地主，突然教導主任查寢，被發現，于是被帶到辦公室里嚴加審問。
給我個理由，我可以考慮不給你們記過。
主任，是我們不對，我們沒把精力放在學習上，想用這種妖術來推測今年的高考運勢如何
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老師：小朋友們，你們誰能告訴我，三加一等于多少？
沒有人回答。
老師：比方說，我給了你三只小狗，后來又給你一只，那么，你一共有幾只？
孩子：五只。
老師：為什么？
孩子：我家里已經有一只小狗了。
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