11月17日，青島市生涯規(guī)劃研討會暨教師生涯發(fā)展指導(dǎo)專業(yè)能力提升活動在膠州二中舉行。本次活動由青島市教育科學(xué)研究院主辦、膠州市教育和體育教研室、膠州市第二中學(xué)承辦，膠州二中黨總支書記、校長高安緒作《創(chuàng)新“大生涯”理念，助推學(xué)校內(nèi)涵特色發(fā)展》的經(jīng)驗交流報告。活動由膠州市教體局生涯規(guī)劃教研員孫志鵬主持。青島市教育科學(xué)研究院副院長李一參加本次活動并致開幕辭。他對生涯工作提出四點建議：一要把握好招考政策、人才培養(yǎng)戰(zhàn)略和行業(yè)發(fā)展趨勢，這是生涯教育落地的實點。二是提升教師專業(yè)指導(dǎo)能力，開展科學(xué)指導(dǎo)，增加優(yōu)質(zhì)課例的開設(shè)數(shù)量、注重積累不同類別的學(xué)生發(fā)展案例。三是要加強長期主義觀，生涯教育具有效果滯后、潛隱的特點，只有堅持深耕細作，才能收獲更豐碩的工作成果。四是要擴充隊伍力量，將生涯工作向初中、小學(xué)階段延伸，各區(qū)市、學(xué)校要確定生涯規(guī)劃的教研員、牽頭人，要將生涯教育融入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、育人實踐，密切結(jié)合心理健康教育、家庭教育、班主任工作和學(xué)科教學(xué)，走好融合推進道路。南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授顧雪英作題為《中學(xué)生涯教育的探索與思考》的講座。他從生涯教育的內(nèi)涵、生涯課程的實施、生涯教育力量的協(xié)同等三個方面，結(jié)合多年來扎根高校與高中生涯教育一線的豐富實踐經(jīng)驗，向與會教師呈現(xiàn)了生涯教育對學(xué)校發(fā)展的巨大促進效果。顧教授深研生涯教育的經(jīng)歷和成功案例，既在方法上給老師們提供了指導(dǎo)，更在精神上鼓舞引領(lǐng)著老師們回應(yīng)學(xué)生面對的真實問題，充滿熱情地從事生涯教育事業(yè)。青島市教科院德育與家庭教育研究中心副主任王萌主持圓桌微論壇“生涯教育的困境與突破”。她與參會嘉賓從多個視角，探討當(dāng)前學(xué)校生涯教育面臨的現(xiàn)實困境和突破路徑。青島（市南）海信學(xué)校、膠州市第二中學(xué)、膠州市上合示范區(qū)實驗初級中學(xué)、膠州市教體局高中教研室分別以《小學(xué)數(shù)學(xué)與生涯教育融合的實踐與探索》、《創(chuàng)新“大生涯”理念，助推學(xué)校內(nèi)涵特色發(fā)展》、《讓學(xué)生成為自己人生之舟的船長》、《以需促研、以研促教，助推生涯教師專業(yè)發(fā)展》為題進行交流發(fā)言。他們從不同角度、不同學(xué)段介紹了典型經(jīng)驗，為與會人員提供了參考。一直以來，膠州二中秉持“大生涯”創(chuàng)新理念，充分發(fā)揮國家級上合示范區(qū)地理優(yōu)勢，積極開展小語種和國學(xué)特色教學(xué)，致力于打造上合教育品牌。立足學(xué)生終身發(fā)展，創(chuàng)建“學(xué)而上行，知行合一”的德育品牌。為新高考背景下學(xué)生提供多元化生涯指導(dǎo)，幫助他們了解學(xué)科、專業(yè)、大學(xué)、職業(yè)及其關(guān)聯(lián)能力，深入探究個人興趣和優(yōu)勢潛能。開設(shè)生涯規(guī)劃和升學(xué)指導(dǎo)課程，為學(xué)生提供全面的生涯指導(dǎo)和服務(wù)。關(guān)注學(xué)生時間管理、目標管理、自我管理等學(xué)習(xí)能力，幫助他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。組建高考志愿填報指導(dǎo)小組，開展填報技巧指導(dǎo)和模擬填報活動，讓學(xué)生充分掌握關(guān)于大學(xué)、專業(yè)、志愿填報等重要信息，為實現(xiàn)人生理想和未來發(fā)展賦能。本次研討會在提升青島市生涯教育學(xué)術(shù)水平的基礎(chǔ)上，為廣大生涯教育工作者開拓了視野，打開了思路，提升了老師們生涯指導(dǎo)能力，加深了與會教師對生涯教育的理解，為推動青島市生涯教育突破瓶頸、再上臺階做出貢獻。